Санитарно-эпидемиологические требования к организации работы прививочного кабинета. Оборудование прививочного кабинета Прививочный кабинет обязательно должен быть оснащен

Прочитайте:
  1. V2:Организация и оборудование стоматологического кабинета
  2. Виды и название классического инструментария для удаления зубов (зубоврачебных щипцов, элеваторов и вспомогательного инструментария). Оборудование для удаления зубов.
  3. Вспомогательное оборудование в производстве субстанций фармацевтических препаратов: отстойники, нейтрализаторы, стерилизаторы.
  4. ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РУК МЕДСЕСТРЫ ПРОЦЕДУРНОГО КАБИНЕТА.
  5. Зуботехническая лаборатория. Гигиенические требования к организации помещения и оборудование
  6. КАБИНЕТ ВРАЧА И ЕГО ОБОРУДОВАНИЕ ДО И ПОСЛЕ ЛЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТА
  7. Кипячение; Критерием оценки санитарного состояния кабинета является бактериологический контроль (приказ Минздрава СССР № 720 от 31.06.1978 г.)
  8. Контроль за оборудованием и оснащением прививочного кабинета.

Холодильник для хранения вакцин

Шкаф для инструментария (тонометр, электроотсос, одноразовые шприцы и т.п.) и медикаментов

Биксы со стерильным материалом

Пеленальный столик и (или) медицинская кушетка

Столы для подготовки препаратов к применению

Стол для хранения документации

Емкость с дезинфицирующим раствором

Инструкции по применению всех препаратов

Лекарственные средства для оказания неотложной помощи, средства противошоковой терапии:

  • растворы адреналина 0,1%, мезатона 1% или норадреналина 0,2%;
  • преднизолон, дексаметазон или гидрокортизон в ампулах;
  • 2,5% пипольфен или 2% супрастин, 2,4% эуфиллин, 0,9% натрия хлорид;
  • сердечные гликозиды (строфантин, коргликон), кордиамин;
  • упаковка дозированного аэрозоля в-агониста;

Перед входом в помещение должны быть стулья для лиц, находящихся под наблюдением после прививки

Прививки против туберкулеза и туберкулинодиагностика должны проводиться в отдельных помещениях, а при их отсутствии – на специально выделенном столе. Для размещения шприцов и игл, применяемых для БЦЖ-вакцины и туберкулина, используют отдельный шкаф. Запрещается применение для других целей инструментов, предназначенных для проведения прививок против туберкулеза. Все необходимые для вакцинации (ревакцинации) БЦЖ предметы (столы, биксы, лотки, шкафы и т.д.) должны быть промаркированы. В день вакцинации БЦЖ все другие манипуляции ребенку не проводятся.

Помещение, в котором проводят прививки, перед началом работы должно подвергаться влажной уборке с применением дезинфицирующих средств. Его следует регулярно проветривать.

Для проведения профилактических прививок в нашей стране используются отечественные и импортные вакцины, зарегистрированные в Российской Федерации и имеющие сертификат Национального органа контроля медицинских иммунобиологических препаратов – ГИСК им.Л.А.Тарасевича. В случае использования импортного препарата он должен иметь оригинальное наименование на русском языке.

Транспортировка и хранение вакцин должно проводиться при соблюдении специальной системы «холодовой цепи».

«Холодовая цепь» - это бесперебойно функционирующая система, обеспечивающая оптимальный температурный режим хранения и транспортировки вакцин и других иммунобиологических препаратов на всех этапах их следования от предприятия-изготовителя до вакцинируемого.

Вакцины и растворитель храниться в холо­дильной камере при температуре +2+8°С.

В морозильном отделении должен быть запас замороженных хладоэлементов.

Холодильник должен быть предназначен только для хранения вакцин и других иммунобиологических препаратов.

Каждый препарат должен быть в отдельной коробке с четкой маркировкой. К каждой упаковке необходимо обеспечить доступ охлажденного воздуха. Не рекомендуется хранить вакцины на дверце холодильника.

Лицо, ответственное за «холодовую цепь», ведет строгий учет поступления и расхода вакцин, фиксирует показатели температурного режима хранения препаратов (термометр рекомендуется располагать в центре средней полки холодильника).

В учреждении, где хранятся вакцины, должен быть план экстренных мероприятий на случай возникновения проблем с «холодовой цепью», утвержденный его руководителем.

Прививки должны осуществляться медицинским персона­лом, обученным правилам организации и технике проведения прививок, а также приемам неотложной помощи

Иммунизация должна проводиться здоровым медицинским персоналом.

Профилактические прививки проводятся с согласия граждан, родителей или иных законных представителей несовершеннолетних и граждан, признанных недееспособными.

За своевременность вакцинации неорганизованных детей отвечает участковый педиатр; а детей, посещающих образовательные учреждения – педиатр данного учреждения.

При подготовке ребенка к поступлению в ДДУ желательно провести вакцинацию не позднее, чем за месяц до начала посещения организованного коллектива.

Медицинская сестра в устной или письменной форме приглашает в медицинское учреждение детей, подлежащих прививкам, родителей или лиц их заменяющих, в день, определенный для проведения прививки; в образовательном учреждении – предварительно информирует родителей детей, подлежащих профилактической прививке.

Факт отказа от прививок с отметкой о том, что медицинским работником даны разъяснения о последствиях такого отказа (угроза развития тяжелой формы заболевания, летального исхода, опасности больного для окружающих и др.), оформляется в медицинских документах (ф.112/у, ф.026/у, ф.063/у, ф.156/у-93) и подписывается родителями (опекунами) ребенка или самим совершеннолетним гражданином, а также медицинским работником. Переоформление отказа необходимо осуществлять не реже 1 раза в год.

Перед проведением прививки врачом- педиатром проводится осмотр ребенка и термометрия. В медицинских документах производится соответствующая запись врача-педиатра о разрешении на проведение прививки.

При необходимости перед прививкой проводят лабораторные иссле­дования

Профилактические прививки проводят детям, не имеющим медицинских противопоказаний, в строгом соответствии с показаниями к применению той или иной вакцины согласно инструкции, прилагаемой к препарату.

Ответственность за правильность отбора на вакцинацию несет врач-педиатр (фельдшер ФАП).

Целесообразно вакцинировать детей в утренние часы

Медицин­ский работник перед проведением прививки должен:

Сверить наименование препарата на ампуле (флаконе) с назначением врача;

Удостовериться в сроке годности препарата, а так же одноразовых шприца и иглы;

Провести контроль физических свойств вакцины (цвет, про­зрачность, консистенция) и целостности ампулы (флакона).

Затем медсестра проводит подготовку препарата (встряхивание сорбированной вакцины, обработку и вскрытие ампул с соблюдением правил антисептики, растворение лиофилизированного препарата и др.).

Необходима правильная обработка места введения препарата (при подкожной и внутримышечной инъекции - 70% спиртом, при скарификационном методе иммунизации – смесью спирта с эфиром), а также соблюдение дозы препарата, метода и места его введения.

Инструментарий для вакцинации должен быть одноразового использования.

Прививку следует проводить в положении ребенка лежа или сидя.

Медицинская сестра делает запись о проведенной прививке в рабочем журнале прививочного кабинета, истории развития ребенка (ф.112/у), карте профилактических прививок (ф.063/у), при необходимости - в сертификате профилактических прививок (ф.156/у-93), у организованных детей – в медицинской карте ребенка для образовательных учреждений (ф. 026/у). При этом указывается дата введения, вид препарата, доза, серия, контрольный номер, предприятие-изготовитель, срок годности.

В случае использования импортного препарата, вноситься его оригинальное название на русском языке.

Внесенные в сертификат данные заверяются подписью врача и печатью медицинского учреждения или лица, занимающегося частной практикой.

После проведения прививки наблюдение за детьми осуществляется в течение первых 30 минут непосредственно врачом (фельдшером)

Необходимо информировать привитого (его родителей) о возможных реакциях на прививку, соблюдении режима в поствакцинальном периоде, необходимости обращения за медицинской помощью при появлении сильной или необычной реакции, а также в случае необходимости о мерах оказания первой помощи до прихода врача.

По окончании вакцинации ампулы и другие емкости, содержащие неиспользованные остатки инактивированных бактериальных и вирусных вакцин, анатоксинов, а также живой коревой, паротитной и краснушной вакцин и одноразовый инструментарий, который был использован для их введения, не подлежат какой-либо специальной обработке.

Ампулы и другие емкости, содержащие неиспользованные остатки других живых бактериальных и вирусных вакцин, а также инструментарий, использованный для их введения, подлежат ки­пячению в течение 60 мин (сибиреязвенная вакцина не менее 2 часов), или обрабатываются 3-5% раствором хлорамина в течение 1 часа, либо 6% раствором перекиси водорода (срок хранения не более 7 сут.) в течение 1 часа, или автоклавируются. После БЦЖ или БЦЖ-М вакцинации шприц с иглой и ватные тампоны, ампулы с неиспользованными остатками вакцины замачивают в 5% растворе хлорамина на 60 минут.

В соответствии со статьей 37 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 48, ст. 6724) приказываю:

Утвердить Порядок оказания педиатрической помощи согласно .

Приложение
к Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Порядок
оказания педиатрической помощи

О порядках оказания медицинской помощи населению РФ см. справку

1. Настоящий порядок устанавливает правила оказания педиатрической помощи медицинскими организациями независимо от их организационно-правовой формы.

2. Медицинская педиатрическая помощь оказывается в виде:

первичной медико-санитарной помощи;

скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи;

специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.

3. Медицинская педиатрическая помощь может оказываться в следующих условиях:

вне медицинской организации (по месту вызова бригады скорой медицинской помощи, а также в транспортном средстве при медицинской эвакуации);

амбулаторно (в условиях, не предусматривающих круглосуточное медицинское наблюдение и лечение), в том числе на дому при вызове медицинского работника;

в дневном стационаре (в условиях, предусматривающих медицинское наблюдение и лечение в дневное время, но требующих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения);

стационарно (в условиях, обеспечивающих круглосуточное медицинское наблюдение и лечение).

4. Первичная медико-санитарная помощь включает в себя мероприятия по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и состояний, медицинской реабилитации, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению детского населения.

5. Первичная медико-санитарная помощь включает:

первичную доврачебную медико-санитарную помощь;

первичную врачебную медико-санитарную помощь;

первичную специализированную медико-санитарную помощь.

Первичная медико-санитарная помощь оказывается в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара.

6. Первичная медико-санитарная помощь детскому населению при детских болезнях в амбулаторных условиях оказывается врачами-педиатрами участковыми, врачами общей практики (семейными врачами), врачами-специалистами, соответствующим средним медицинским персоналом.

7. При наличии медицинских показаний врачи-педиатры участковые, врачи общей практики (семейные врачи), медицинский персонал образовательных учреждений направляют детей на консультации к врачам-специалистам медицинских организаций по специальностям, предусмотренным Номенклатурой специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 23 апреля 2009 г. № 210н (зарегистрирован Минюстом России 5 июня 2009 г., регистрационный № 14032), с изменениями, внесенными приказом Минздравсоцразвития России от 9 февраля 2011 г. № 94н (зарегистрирован Минюстом России 16 марта 2011 г., регистрационный № 20144).

8. В целях оказания детям первичной медико-санитарной помощи при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, не сопровождающихся угрозой жизни ребенка и не требующих экстренной медицинской помощи, в структуре медицинских организаций могут создаваться подразделения медицинской помощи, оказывающие указанную помощь в неотложной форме.

9. В рамках скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи медицинская педиатрическая помощь при заболеваниях, несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства, оказывается детям фельдшерскими выездными бригадами скорой медицинской помощи, врачебными выездными бригадами скорой медицинской помощи в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 1 ноября 2004 г. № 179 "Об утверждении порядка оказания скорой медицинской помощи" (зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2004 г., регистрационный № 6136) с изменениями, внесенными приказами Минздравсоцразвития России от 2 августа 2010 г. № 586н (зарегистрирован Минюстом России 30 августа 2010 г., регистрационный № 18289) и от 15 марта 2011 г. № 202н (зарегистрирован Минюстом России 4 апреля 2011 г., регистрационный № 20390).

10. При оказании скорой медицинской помощи в случае необходимости осуществляется медицинская эвакуация, которая включает в себя санитарно-авиационную и санитарную эвакуацию.

11. Скорая, в том числе скорая специализированная, медицинская помощь оказывается в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации, а также в амбулаторных и стационарных условиях.

12. Бригада скорой медицинской помощи доставляет детей с детскими болезнями, осложнившимися угрожающими жизни состояниями, в медицинские организации, имеющие в своей структуре отделение анестезиологии-реанимации или блок (палату) реанимации и интенсивной терапии и обеспечивающие круглосуточное медицинское наблюдение и лечение детей.

13. При наличии медицинских показаний после устранения угрожающих жизни состояний ребенок переводится в педиатрическое отделение (койки), а при его отсутствии - в терапевтическое отделение медицинской организации для оказания ребенку медицинской помощи.

14. Специализированная, в том числе высокотехнологичная, медицинская помощь детям оказывается врачами-педиатрами и врачами-специалистами и включает в себя профилактику, диагностику, лечение заболеваний и состояний, требующих использование специальных методов и сложных медицинских технологий, а также медицинскую реабилитацию, оказывается в стационарных условиях и условиях дневного стационара.

15. Плановая педиатрическая медицинская помощь оказывается при проведении профилактических мероприятий, при заболеваниях и состояниях, не сопровождающихся угрозой жизни ребенка, не требующих экстренной и неотложной помощи, отсрочка оказания которой на определенное время не повлечет за собой ухудшение состояния ребенка, угрозу его жизни и здоровью.

16. Дети с детскими болезнями по медицинским показаниям направляются на восстановительное лечение в соответствии с Порядком организации медицинской помощи по восстановительной медицине, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 9 марта 2007 г. № 156 (зарегистрирован Минюстом России 30 марта 2007 г., регистрационный № 9195).

17. Медицинские организации, оказывающие педиатрическую помощь, осуществляют свою деятельность в соответствии с к настоящему Порядку.

18. В случае если проведение медицинских манипуляций, связанных с оказанием педиатрической помощи, может повлечь возникновение болевых ощущений у ребенка, такие манипуляции проводятся с обезболиванием.

Приложение № 1
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Правила
организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового

1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового, который является структурным подразделением медицинской организации.

2. Кабинет врача-педиатра участкового медицинской организации (далее - Кабинет) создается для осуществления консультативной, диагностической и лечебной помощи детям.

3. На должность врача-педиатра участкового Кабинета назначается специалист, соответствующий Квалификационным требованиям к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2009 г. № 415н (зарегистрирован Минюстом России 9 июля 2009 г., регистрационный № 14292), по специальности "педиатрия" без предъявления требований к стажу работы в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения" (зарегистрирован Минюстом России 25 августа 2010 г., регистрационный № 18247).

4. Штатная численность медицинского персонала Кабинета устанавливается руководителем медицинской организации исходя из объема проводимой лечебно-диагностической работы и численности обслуживаемого детского населения с учетом рекомендуемых штатных нормативов согласно к Порядку оказания педиатрической помощи, утвержденному настоящим приказом.

Оснащение Кабинета осуществляется в соответствии со стандартом оснащения, предусмотренным к Порядку оказания педиатрической помощи, утвержденному настоящим приказом.

5. Кабинет осуществляет следующие функции:

динамическое наблюдение за физическим и нервно-психическим развитием прикрепленного детского населения;

проведение первичного патронажа новорожденных и детей раннего возраста, беременных;

профилактические осмотры детей;

проведение иммунопрофилактики;

проведение работы по охране репродуктивного здоровья детей;

направление детей на консультации к врачам-специалистам по специальностям, предусмотренным Номенклатурой специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 23 апреля 2009 г. № 210н (зарегистрирован Минюстом России 5 июня 2009 г., регистрационный № 14032), с изменениями, внесенными приказом Минздравсоцразвития России от 9 февраля 2011 г. № 94н (зарегистрирован Минюстом России 16 марта 2011 г., регистрационный № 20144);

направление детей при наличии медицинских показаний на стационарное лечение;

проведение диагностической и лечебной работы в амбулаторных условиях;

динамическое наблюдение за детьми с хроническими заболеваниями, состоящими на диспансерном учете, и их оздоровление;

профилактические осмотры и оздоровление детей перед поступлением их в образовательные организации;

обеспечение передачи информации о детях и семьях социального риска в отделение медико-социальной помощи детской поликлиники, органы опеки и попечительства;

организация работы стационара на дому;

оформление медицинской документации детей на санаторно-курортное лечение;

проведение мероприятий по профилактике и раннему выявлению у детей гепатита В и С, ВИЧ-инфекции и туберкулеза;

проведение мер по профилактике и снижению заболеваемости, инвалидности и смертности детей, в том числе первого года жизни;

оформление медицинской документации детей, страдающих детскими болезнями, для направления на медико-социальную экспертизу;

проведение врачебного консультирования и профессиональной ориентации детей;

участие в проведении анализа основных медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности у детей обслуживаемой территории;

ведение учетной и отчетной документации, представление отчетов о деятельности Кабинета в установленном порядке;

организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний.

6. Кабинет для обеспечения своей деятельности использует возможности всех лечебно-диагностических и вспомогательных подразделений медицинской организации, в составе которой он организован.

Приложение № 2
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н


медицинского персонала кабинета врача-педиатра участкового

3. Для организаций и территорий, подлежащих обслуживанию Федеральным медико-биологическим агентством, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 21 августа 2006 г. № 1156-р "Об утверждении перечней организаций и территорий, подлежащих обслуживанию ФМБА России" (Собрание законодательства Российской Федерации 2006, № 35, ст. 3774; № 49, ст. 5267; № 52, ст. 5614; 2008, № 11, ст. 1060; 2009, № 14, ст. 1727; 2010, № 3, ст. 336; № 18, ст. 2271) количество штатных единиц врача-педиатра участкового устанавливается вне зависимости от численности прикрепленного детского населения.

Приложение № 3
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Стандарт
оснащения кабинета врача-педиатра участкового

№ п/п Количество, штук
1. Стол рабочий 2
2. Кресло рабочее 2
3. Стул 2
4. Кушетка 1
5. Настольная лампа 2
6. Термометр медицинский 3
7. 2
8. Сантиметровая лента 1
9. 1
10. Ширма 1
11. Пеленальный стол 1
12. Весы 1
13. Электронные весы для детей до года 1
14. Ростомер 1
15. Стетофонендоскоп 2
16. Шпатели по требованию
17. Набор врача-педиатра участкового 1
18. Емкости для дезинфекции инструментария и расходных материалов по требованию
19. Емкости для сбора бытовых и медицинских отходов 2

* набор врача-педиатра участкового с целью оказания медицинской помощи на дому включает стетофонендоскоп или стетоскоп, одноразовые шприцы (2 мл), термометр медицинский, шпатели, перевязочный материал (бинт, вата) и лекарственные средства

Приложение № 4
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Правила
организации деятельности детской поликлиники (отделения)

1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности детской поликлиники (отделения) в медицинских организациях.

2. Детская поликлиника (отделение) (далее - Поликлиника) является самостоятельной медицинской организацией или структурным подразделением медицинской организации для осуществления профилактической, консультативной, диагностической и лечебной помощи детям, не предусматривающей круглосуточного медицинского наблюдения и лечения.

3. Руководство Поликлиникой, созданной как самостоятельная медицинская организация, осуществляет главный врач, а руководство Поликлиникой, созданной как структурное подразделение медицинской организации, осуществляет заместитель главного врача медицинской организации (заведующий отделением).

4. На должность главного врача Поликлиники назначается специалист, соответствующий Квалификационным требованиям к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2009 г. № 415н (зарегистрирован Минюстом России 9 июля 2009 г., регистрационный № 14292), по специальности "педиатрия", "лечебное дело" или "организация здравоохранения и общественное здоровье", имеющий стаж работы по данной специальности не менее 5 лет в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения" (зарегистрирован Минюстом России 25 августа 2010 г., регистрационный № 18247).

5. На должность заведующего отделением Поликлиники назначается специалист, соответствующий Квалификационным требованиям к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2009 г. № 415н (зарегистрирован Минюстом России 9 июля 2009 г., регистрационный № 14292), по специальности "педиатрия", имеющий стаж работы по данной специальности не менее 5 лет в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения" (зарегистрирован Минюстом России 25 августа 2010 г., регистрационный № 18247).

6. Штатная численность медицинского и иного персонала, стандарт оснащения Поликлиники определяются с учетом объема проводимой лечебно-профилактической работы, численности обслуживаемого детского населения и устанавливаются руководителем медицинской организации.

лечебно-профилактическое отделение (педиатрическое), включающее: кабинеты врачей-педиатров участковых, кабинет здорового ребенка, прививочный кабинет, процедурную;

консультативно-диагностическое отделение, включающее кабинеты врачей-специалистов, кабинет функциональной диагностики, кабинет лучевой диагностики, лабораторию;

отделение неотложной медицинской помощи;

отделение восстановительной медицины;

отделение медико-социальной помощи;

отделение организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях;

кабинет охраны зрения;

кабинет аллергодиагностики;

ингаляционный кабинет;

физиотерапевтическое отделение (кабинет);

кабинет лечебной физкультуры;

кабинет массажа;

Поликлиника должна предусматривать также группу помещений, включающую колясочную, помещение для приема вызовов на дом, приемно-смотровой фильтр - бокс с отдельным входом.

8. Поликлиника осуществляет следующие функции:

оказание профилактической, консультативно-диагностической и лечебной помощи прикрепленному детскому населению;

осуществление патронажа беременных врачом-педиатром участковым;

осуществление первичного патронажа новорожденных и детей до года жизни;

проведение аудиологического скрининга новорожденным и детям первого года жизни, не прошедшим обследование на нарушение слуха в родовспомогательном учреждении;

обеспечение передачи информации о новорожденных и детях первого года жизни с нарушениями слуха, выявленных при проведении аудиологического скрининга, в центр (кабинет) реабилитации слуха, направление детей с нарушениями слуха в центр (кабинет) реабилитации для диагностики;

проведение профилактических осмотров детей, в том числе в образовательных учреждениях;

организация рационального питания детей до 3 лет, а также детей, воспитывающихся и обучающихся в образовательных учреждениях;

организация санитарно-гигиенического воспитания и обучения детей и их родителей (законных представителей);

проведение санитарно-просветительной работы с детьми и родителями (законными представителями) по вопросам своевременного выявления и лечения детских болезней и формирования здорового образа жизни;

проведение медицинских осмотров учащихся образовательных учреждений перед началом и в период прохождения производственной практики в организациях, работники которых подлежат предварительным и периодическим медицинским осмотрам;

наблюдение за детьми, занимающимися физической культурой и спортом;

организация и проведение иммунопрофилактики инфекционных болезней;

проведение профилактических мероприятий по предупреждению и снижению заболеваемости, выявлению ранних и скрытых форм заболеваний, социально значимых заболеваний, в том числе гепатитов В и С, ВИЧ-инфекции, туберкулеза, выявлению факторов риска заболеваний, инвалидности, смертности детей;

организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний;

направление при наличии медицинских показаний детей на консультации к врачам-специалистам по специальностям, предусмотренным Номенклатурой специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 23 апреля 2009 г. № 210н (зарегистрирован Минюстом России 5 июня 2009 г., регистрационный № 14032), с изменениями, внесенными приказом Минздравсоцразвития России от 9 февраля 2011 г. № 94н (зарегистрирован Минюстом России 16 марта 2011 г., регистрационный № 20144);

направление детей при наличии медицинских показаний на стационарное обследование и лечение в медицинские организации;

организация диагностической и лечебной работы на дому;

организация диспансерного наблюдения за детьми с хроническими заболеваниями, детьми-инвалидами, их своевременное оздоровление;

организация работы по охране репродуктивного здоровья детского населения;

организация выполнения индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов;

проведение экспертизы временной нетрудоспособности родителей (законных представителей) заболевших детей и работающих детей;

обеспечение при наличии медицинских показаний направления детей на медико-социальную экспертизу для установления инвалидности;

осуществление медико-социальной и психологической помощи детям и семьям, имеющим детей;

организация медико-социальной подготовки детей к поступлению в образовательные учреждения;

организация медицинского обеспечения детей в учреждениях отдыха и оздоровления;

внедрение новых профилактических, диагностических и лечебных технологий в педиатрическую практику;

подготовка медицинской документации при передаче медицинского наблюдения за детьми в городскую (районную) поликлинику по достижении ими совершеннолетия;

проведение анализа основных медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности у детей обслуживаемой территории;

обеспечение ведения учетной и отчетной документации, представление отчетов о деятельности Поликлиники в установленном порядке.

9. Для обеспечения своей деятельности Поликлиника использует возможности всех лечебно-диагностических и вспомогательных подразделений медицинской организации, в составе которой она организована.

Приложение № 5
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Рекомендуемые штатные нормативы
медицинского и иного персонала детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование должности Количество штатных единиц на 10 000 прикрепленного детского населения
1. Главный врач 1
2. Заведующий отделением 1
3. Врач педиатр участковый 12,5
4. Медицинская сестра врача-педиатра участкового 12,5
5. Врач детский хирург 1
6. Медицинская сестра врача-детского хирурга 1
7. Врач травматолог-ортопед 1,5
8. Медицинская сестра врача травматолога-ортопеда 1,5
9. Врач детский уролог-андролог 1
10. Медицинская сестра врача детского уролога-андролога 1
11. Врач акушер-гинеколог 1,25
12. Медицинская сестра врача акушера-гинеколога 1,25
13. Врач-оториноларинголог 1,25
14. Медицинская сестра врача-оториноларинголога 1,25
15. Врач-офтальмолог 1
16. Врач-офтальмолог кабинета охраны зрения 0,5
17. Медицинская сестра врача-офтальмолога 1
18. Медицинская сестра врача-офтальмолога кабинета охраны зрения 1
19. Врач-невролог 1,5
20. Медицинская сестра врача-невролога 1,5
21. Врач-детский кардиолог 0,5
22. Медицинская сестра врача-детского кардиолога 0,5
23. Врач детский эндокринолог 0,5
24. Медицинская сестра врача-детского эндокринолога 0,5
25. Врач детский онколог 0,1
26. Медицинская сестра врача-детского онколога 0,1
27. Врач аллерголог-иммунолог 0,5
28. Медицинская сестра врача-аллерголога-иммунолога 0,5
29. 0,2
30. Медицинская сестра кабинета аллергодиагностики 0,5
31. Медицинская сестра ингаляционного кабинета 1
32. Врач-нефролог 0,2
33. Медицинская сестра врача-нефролога 0,2
34. Врач-гастроэнтеролог 0,3
35. Медицинская сестра врача гастроэнтеролога 0,3
36. Врач-ревматолог 0,1
37. Медицинская сестра врача-ревматолога 0,1
38. Врач-инфекционист 0,5
39. Медицинская сестра врача-инфекциониста 0,5
40. Врач-рентгенолог 2
41. Рентгенолаборант 2
42. Медицинская сестра кабинета лучевой диагностики 2
43. 2
44. Медицинская сестра кабинета функциональной диагностики 2
45. Врач-педиатр кабинета здорового ребенка 2
46. Медицинская сестра кабинета здорового ребенка 2
47. Врач-лаборант 2
48. Лаборант 2
49. Врач-педиатр отделения неотложной медицинской помощи 2
50. Медицинская сестра врача-педиатра отделения неотложной медицинской помощи 2
51. Врач отделения восстановительной медицины 2
52. Медицинская сестра отделения восстановительной медицины 2
53. Врач-физиотерапевт 2
54. Медицинская сестра врача-физиотерапевта 10
55. Врач лечебной физкультуры 2
56. Инструктор лечебной физкультуры 9
57. Медицинская сестра по массажу 6
58. Врач-педиатр отделения медико-социальной помощи 2
59. Медицинская сестра отделения медико-социальной помощи 2
60. Юрисконсульт 1
61. Социальный работник 1
62. Медицинский психолог
63. Логопед в зависимости от объема работы
64. Санитарка по количеству штатных единиц медицинских сестер
65. 2 на 15 коек (для обеспечения работы в две смены)
66. Медицинская сестра палатная дневного стационара 2 на 15 коек
67. Младшая медицинская сестра по уходу за больными дневного стационара 2 на 15 коек
68. Санитарка дневного стационара 2 на 15 коек
69. Врач-педиатр отделения организации медицинской помощи детям в образовательных организациях 1 на: 180 - 200 детей в детских яслях (ясельных группах детских яслей-садов); 400 детей детских садов (соответствующих групп в детских яслях-садах); 1000 обучающихся в образовательных организациях
70. Медицинская сестра отделения организации медицинской помощи детям в образовательных организациях 1 на: 500 обучающихся образовательных организациях; 100 детей в детских яслях (ясельных групп яслей-садов); 100 детей детских садов; 50 детей санаторных детских садов; 300 учащихся вспомогательных школ для умственно отсталых детей
71. Врач по гигиене детей и подростков 1 на 2500 обучающихся образовательных организаций

2. Для районов с низкой плотностью населения и ограниченной транспортной доступностью медицинских организаций количество медицинского персонала детской поликлиники устанавливается исходя из меньшей численности детского населения.

3. В образовательных организациях с численностью обучающихся менее 500 человек (но не менее 100) предусматривается 1 штатная единица медицинской сестры или фельдшера.

4. Должности врача-стоматолога детского и среднего медицинского персонала устанавливаются в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 3 декабря 2009 г. № 946н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям, страдающим стоматологическими заболеваниями" (зарегистрирован Минюстом России 10 февраля 2010 г., регистрационный № 16348).

5. Для организаций и территорий, подлежащих обслуживанию Федеральным медико-биологическим агентством, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 21 августа 2006 г. № 1156-р "Об утверждении перечней организаций и территорий, подлежащих обслуживанию ФМБА России" (Собрание законодательства Российской Федерации 2006, № 35, ст. 3774; № 49, ст. 5267; № 52, ст. 5614; 2008, № 11, ст. 1060; 2009, № 14, ст. 1727; 2010, № 3, ст. 336; № 18, ст. 2271) количество штатных единиц врачей-специалистов устанавливается вне зависимости от численности прикрепленного детского населения.

Приложение № 6
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Стандарт
оснащения детской поликлиники (отделения)

1. Кабинет здорового ребенка детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук
1. Стол 1
2. Стул 3
3. 1
4. Весы 1
5. Аппаратура для инфракрасной терапии 1
6. Бактерицидный облучатель воздуха 1
7. Пособия для оценки психофизического развития ребенка по требованию
8. Стетофонендоскоп 1
9. Термометр медицинский 3
10. Тонометр для измерения артериального давления с манжетой для детей до года 1
11. Шпатель по требованию
12. Пеленальный стол 1
13. Стол массажный 1
14. 2
15. по требованию

2. Прививочный кабинет детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук
1. Кушетка 1
2. Стол 1
3. Стул 2
4. Термометр медицинский по требованию
5 Тонометр для измерения артериального давления с манжетой для детей до года 1
6. Шкаф для хранения медикаментов и медицинских инструментов 1
7. Пеленальный стол 1
8. Медицинский стол с маркировкой по видам прививок 3
9. Бактерицидный облучатель воздуха
10. Шпатель по требованию
11. Холодильник 1
12. Термоконтейнер или сумка-холодильник с набором хладоэлементов 1
13. Емкость - непрокалываемый контейнер с крышкой для дезинфекции отработанных шприцев, тампонов, использованных вакцин по требованию
14. Шприцы одноразовые емкостью 1, 2, 5, 10 мл с набором игл по требованию
15. Бикс со стерильным материалом (вата - 1,0 г на инъекцию, бинты, салфетки) 2
16. Пинцет 5
17. Ножницы 2
18. Резиновый жгут 2
19. Грелка 2
20. Почкообразный лоток 4
21. Емкость с дезинфицирующим раствором по требованию
22. Лейкопластырь, полотенца, пеленки, простыни, одноразовые перчатки по требованию
23. Противошоковый набор с инструкцией по применению 1
24. Этиловый спирт 0,5 мл. на инъекцию
25. Нашатырный спирт по требованию
26. Смесь эфира со спиртом по требованию
27. Кислородная подводка по требованию
28. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов 2
29. 1

3. Процедурная детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование оборудования (оснащения)
до 250 250-500 свыше 500
1. Стол 1 1 1
2. Стул 1 1 1
3. Кушетка 1 1 1
4. Мешок Амбу 1 1 1
5. 1 2 2
6. Бактерицидный облучатель воздуха рассчитывается с учетом площади помещения и типа облучателя
7. Светильник бестеневой медицинский передвижной 1 1 1
8. Стетофонендоскоп 1 1 1
9. Пеленальный стол 1 1 1
10. по требованию по требованию по требованию
11. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов 2 2 2
12. Лейкопластырь, полотенца, пеленки, простыни, одноразовые по треб. по треб. по треб.
13. Холодильник 1 1 1
14. Шкаф для медикаментов 1 1 1
15. Укладка для экстренной профилактики парентеральных гепатитов и ВИЧ-инфекции 1 1 1

4. Физиотерапевтическое отделение (кабинет) детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук (по числу посещений)
до 250 250-500 свыше 500
1. Стол 1 1 1
2. Стул 1 1 1
3. Аппарат для высокочастотной магнитотерапии (индуктотермии) - 1 1
4 Аппарат для гальванизации и электрофореза 1 1 2
5. Аппарат для ультратонотерапии 1 1 1
6. Аппарат для дарсонвализации 1 1 1
7. Аппарат для низкочастотной магнитотерапии 1 1 2
8. Аппарат для лечения поляризованным светом 1 1 2
9. Аппарат для кислородных коктейлей 1 1 1
10. Аппарат для лечения интерференционными токами 1 1 2
11. Аппарат для мезодиэнцефальной модуляции - 1 1
12. Аппарат для микроволновой СВЧ-терапии - 1 1
13. Аппарат для УВЧ-терапии 1 1 1
14. Аппарат для электросна 1 1 2
15. Аппарат магнитолазерной терапии 1 1 1
16. Аппарат для динамической чрескожной электронейростимуляции 1 1 2
17. Аппарат ультразвуковой терапевтический 1 1 1
19. Аппарат для лечения диадинамическими токами 1 1 1
20. Аэрофитогенератор 1 1 1
21. Ванна бальнеологическая - 1 1
22. Ванна вихревая - 1 1
23. Ванна гидрогальваническая - 1 1
24. Ванна для подводного массажа - 1 1
25. Ванна сухая углекислая - 1 1
26. Галоингалятор индивидуальный 1 1 1
27. Аппарат для вибротерапии 1 1 1
28. Ингалятор ультразвуковой 2 3 4
29. Тонометр с манжетой для детей до года 1 1 1
30. Аппарат для амплипульстерапии 1 1 1
31. Матрац для вибрационного массажа - 1 1
32. Аппарат для коротковолнового ультрафиолетового облучения 1 1 1
33. Бактерицидный облучатель воздуха рассчитывается с учетом площади помещения и типа облучателя
35. Облучатель ультрафиолетовый интегральный - 1 1
36. Парафинонагреватель 1 1 1
37. Галокамера - 1 1
38. Небулайзер 1 1 1
39. Установка для проведения жемчужных ванн - 1 1
40. Термостат 1 1 1
41. Аппарат для импульсной высокоинтенсивной магнитотерапии - 1 1
42. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов 2 2 2
43. Емкость для дезинфицирующих средств по треб. по треб. по треб.

5. Кабинет лечебной физкультуры детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук (по числу посещений)
до 250 250-500 свыше 500
1. Аппарат для вибротерапии 1 2 3
2. Велотренажер 1 2 2
3. Весы 1 1 1
4. Динамометр ручной 1 1 1
5. Динамометр становой 1 1 1
6. Тонометр с манжетой для детей до года 1 2 2
7. Метроном 1 1 1
8. Ростомер 1 1 1
9. Шведская стенка 1 1 1
10. Бактерицидный облучатель воздуха по требованию по требованию по требованию
11. Пульсотахометр 1 2 2
12. Спирометр 1 1 1
13. Угломер для определения подвижности суставов конечностей и пальцев 1 1 1
14. Вертебральный тренажер-свинг-машина 1 2 2
15 Секундомер 2 2 2
16. Часы 1 1 1
17. Зеркало 1,5 х 2 м. 1 1 1
18. Гимнастические палки, обручи, гантели, гимнастические коврики по требованию по требованию по требованию
19. Набор мячей 1 2 2
20. Стол 1 1 1
21. Стул 1 1 1
22. Шкаф/стеллаж для инвентаря 1 2 2
23. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов 2 2 2

6. Кабинет массажа детской поликлиники (отделения)

7. Дневной стационар детской поликлиники (отделения)

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук
1. Стол рабочий 2
2. Стул 2
3. Настольная лампа 2
4. Ширма 1
5. Шкаф для одежды 1
6. Шкаф для хранения игрушек 1
7. Стол обеденный по требованию
8. Шкаф для чистой посуды по требованию
9. Столик термос для перевозки пищи по требованию
10. Стол четырехместный детский по требованию
11. Стол для детей среднего возраста по требованию
12. Кровать для детей по требованию
13. Ростомер 1
14. Шкаф для хранения медицинской документации 1
15. Негатоскоп 1
16. Холодильник 1
17. рассчитывается с учетом площади помещения и типа облучателя
18. Весы электронные для детей до 1 года 1
19. Весы 1
20. Шкаф для лекарственных средств и медицинских инструментов 1
21. Стол инструментальный 1
22. Пеленальный стол 1
23. Стетофонендоскоп 1
24. Шпатель по требованию
25. Термометр медицинский по требованию
26. Термометр комнатный по требованию
27. Сантиметровая лента 1
28. Тонометр для измерения артериального давления с манжетой для детей до года 2
29. Емкость для дезинфекции инструментария и расходных материалов по требованию
30. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов 2

______________________________

* в противошоковый набор входит 0,1%-й раствор адреналина, мезатона, норадреналина, 5,0%-й раствор эфедрина, 1,0%-й раствор тавегила, 2,5%-й раствор супрастина, 2,4%-й раствор эуфиллина, 0,9%-й раствор хлористого кальция, глюкокортикоидные препараты - преднизолон, дексаметазон или гидрокортизон, сердечные гликозиды: строфантин, коргликон

** в состав укладки входит: 70% этиловый спирт - 50 мл (спиртовые салфетки в упаковке); 5% спиртовой раствор йода - 5 мл.; навески сухого марганцевокислого калия по 50 мг.; 1% раствор борной кислоты; дистиллированная вода в емкостях по 100 мл.; 1% раствор протаргола; бактерицидный пластырь; глазные пипетки - 2 шт.; стерильные ватные шарики, тампоны, индивидуальные салфетки; резиновые перчатки; одноразовый халат.

Приложение № 7
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Правила
организации деятельности консультативно-диагностического центра для детей

1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности консультативно-диагностического центра для детей в медицинских организациях, за исключением вопросов организации деятельности консультативно-диагностического центра для детей с различными проявлениями туберкулезной инфекции.

2. Консультативно-диагностический центр для детей (далее - КДЦ) медицинской организации создается для оказания консультативной и диагностической помощи детям.

3. КДЦ является самостоятельной медицинской организацией или структурным подразделением в составе медицинской организации и осуществляет свою деятельность во взаимодействии с медицинскими организациями, оказывающими медицинскую помощь детям.

4. Руководство КДЦ, созданного как самостоятельная медицинская организация, осуществляет главный врач, а руководство КДЦ, созданного как структурное подразделение медицинской организации, осуществляет заместитель главного врача медицинской организации (заведующий отделением).

5. На должность руководителя КДЦ назначается специалист, соответствующий требованиям, предъявляемым Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденными приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2009 г. № 415н (зарегистрирован Минюстом России 9 июля 2009 г., регистрационный № 14292), "педиатрия", "лечебное дело" или "организация здравоохранения и общественное здоровье", имеющий стаж работы по данной специальности не менее 5 лет в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения" (зарегистрирован Минюстом России 25 августа 2010 г., регистрационный № 18247).

6. Штатная численность медицинского персонала КДЦ утверждается его руководителем (руководителем медицинской организации, в составе которой он создан) исходя из объема проводимой лечебно-профилактической работы, структуры заболеваемости детей и численности обслуживаемого детского населения с учетом рекомендуемых штатных нормативов согласно к Порядку оказания педиатрической помощи, утвержденному настоящим приказом.

Оснащение КДЦ осуществляется в соответствии со стандартом оснащения, предусмотренным к Порядку оказания педиатрической помощи, утвержденному настоящим приказом.

административно-хозяйственное отделение;

информационно-аналитическое отделение, включающее регистратуру, организационно-методический кабинет (кабинет медицинской статистики);

кабинеты врачей-специалистов;

отделение организации диагностических исследований;

отделение функциональной диагностики;

лабораторию;

отделение лучевой диагностики;

отделение радиоизотопной диагностики;

отделение ультразвуковой диагностики;

эндоскопическое отделение;

кабинет телемедицины (или скайп-связи);

дневной стационар для проведения диагностического обследования ребенка, включающий помещение для размещения детей на 5 коек, помещение для медицинского персонала, туалет для детей и родителей, туалет для медицинского персонала;

кабинет аллергодиагностики;

помещение для кормления детей;

централизованное стерилизационное отделение.

КДЦ должен предусматривать колясочную.

8. КДЦ осуществляет следующие функции:

проведение консультативно-диагностического обследования детей;

проведение детям аппаратных, инструментальных и лабораторных диагностических исследований;

консультации детей врачами-специалистами в соответствии с Номенклатурой специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 23 апреля 2009 г. № 210н (зарегистрирован Минюстом России 5 июня 2009 г., регистрационный № 14032), с изменениями, внесенными приказом Минздравсоцразвития России от 9 февраля 2011 г. № 94н (зарегистрирован Минюстом России 16 марта 2011 г., регистрационный № 20144);

подготовку после окончания консультативно-диагностических мероприятий заключения по прогнозу развития заболевания и рекомендаций по дальнейшему лечению ребенка;

проведение мероприятий по внедрению современных методов диагностики и профилактики детских заболеваний и патологических состояний детского возраста;

проведение клинико-эпидемиологического анализа уровня и структуры заболеваемости детей в районе обслуживания;

участие в организации семинаров, конференций, выставок по проблемам педиатрии;

ведение учетной и отчетной документации, представление отчетов о деятельности КДЦ в установленном порядке.

Приложение № 8
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Рекомендуемые штатные нормативы
медицинского и иного персонала консультативно-диагностического центра для детей

№ п/п Наименование должности Количество штатных единиц
1. Руководитель 1
2. Врач-рентгенолог рентгеновского кабинета 3
3. Врач-рентгенолог для проведения компьютерной томографии 2
4. Врач-рентгенолог для проведения магнитно-резонансной томографии 2
5. Рентгенолаборант 6
6. Врач ультразвуковой диагностики 6
7. Врач по эндоскопии 6
8. Врач функциональной диагностики 8
9. Врач-лаборант 6
10. Врач-аллерголог-иммунолог 2
11. Врач-лаборант для разведения аллергенов 0,5
12. Врач-пульмонолог 1
13. Врач-гастроэнтеролог 3
14. Врач-невролог 4
15. Врач-нефролог 2
16. Врач-детский уролог-андролог 2
17. Врач-педиатр 4
18. Врач-детский хирург 2
19. Врач травматолог-ортопед 2
20. Врач акушер-гинеколог 2
21. Врач детский кардиолог 2
22. Врач ревматолог 1
23. Врач-инфекционист 2
24. Врач-офтальмолог 3
25. Врач-оториноларинголог 3
26. Врач детский эндокринолог 2
27. Врач-офтальмолог кабинета для выявления и динамического наблюдения детей с ретинопатией недоношенных 1
28. Врач-гематолог 1
29. Медицинский психолог 2
30. Логопед 2
31. Медицинская сестра по количеству штатных единиц врачей
32. 2
33. Санитарка по требованию

2. Для районов с низкой плотностью населения и ограниченной транспортной доступностью медицинских организаций количество штатных единиц устанавливается исходя из меньшей численности детского населения.

3. Для организаций и территорий, подлежащих обслуживанию Федеральным медико-биологическим агентством, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 21 августа 2006 г. № 1156-р "Об утверждении перечней организаций и территорий, подлежащих обслуживанию ФМБА России" (Собрание законодательства Российской Федерации 2006, № 35, ст. 3774; № 49, ст. 5267; № 52, ст. 5614; 2008, № 11, ст. 1060; 2009, № 14, ст. 1727; 2010, № 3, ст. 336; № 18, ст. 2271) количество штатных единиц врачей-специалистов устанавливается вне зависимости от численности прикрепленного детского населения.

Приложение № 9
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Стандарт
оснащения консультативно-диагностического центра для детей

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук
1. Магнитно-резонансный томограф 1
2. Рентгеновский томограф 1
3. Рентгено-диагностический аппарат для урографических исследований 1
4. Ультразвуковой аппарат по требованию
5. Ультразвуковая система для исследования сердечно-сосудистой системы у детей 1
6. Уродинамическая система для оценки уродинамики 1
7. Система холтеровского электрокардиографического мониторирования 2 и 8 регистраторов
8. Система мониторирования артериального давления 2
9. Гамма-камера и к ней: калибратор для вводимого радиоактивного препарата; прибор для определения радиоактивного загрязнения рабочих поверхностей; персональный компьютер для статистического учета параметров гамма-камеры; цветной сканер для ввода и анализа гамма-сцинтиграмм; набор индивидуальных дозиметров для определения гамма-излучений. 1
10. Гамма-счетчик для иммунологических исследований и к нему: шейкер для измерения проб во время инкубации реактивов с пробами; персональный компьютер для статистического учета проводимых анализов на гамма-счетчике; морозильная камера для хранения сыворотки крови 1
11. Прибор для исследования функции внешнего дыхания у детей и проведение медикаментозных тестов 1
12. Компьютеризированная система для электроэнцефалографии с картированием головного мозга 1
13. Прибор для реоэнцефалографии 1
14. Гастродуоденоскоп (с торцовой оптикой) 6
15. Дуоденоскоп (с боковой оптикой) 2
16. Колоноскоп (педиатрический) 2
17. Фибробронхоскоп (педиатрический) 2
18. Источник света для эндоскопии:
галогенный 5
со вспышкой 1
19. Эндоскопическая телевизионная система 4
20. Эндоскопический стол (для проведения исследований) 4
21. Тележка для эндоскопии 4
22. Установка для мойки эндоскопов 4
23. Ультразвуковой очиститель по требованию
24. Эндоскопический отсасывающий насос 5
25. Электрохирургическое устройство 3
26. Фотоаппарат 2
27. Лекциоскоп 2
28. Инструментарий:
биопсийные щипцы; 10
захватывающие щипцы; 10
электрод для коагуляции; 3
диаметрический режущий инструмент; 20
диаметрические петли; 5
инъектор; 2
горячие биопсийные щипцы; 10
цитологическая щетка; 20
галогеновая лампа для источника света по требованию
29. Цитоскоп (детский) № 8, 9, 10, 11, 12 10
30. Автоматизированная диагностическая система 1
31. Автоматизированная система кариотипирования 1
32. Ламинарный шкаф по требованию
33. Аминокислотный анализатор 1
34. Микроскоп 1
35. Микроскоп, позволяющий провести цитогенетический анализ как в проходящем, так и в отраженном свете, включая флюоресцентное исследование хромосом, снабжен высокоапертурной оптикой и фотокамерой с автоматической настройкой экспозиции 1
36. Компьютерная система для анализа визуального изображения 1
37. Гинекологическое кресло 2
38. Бактерицидный облучатель воздуха, в том числе переносной по требованию
39. Негатоскоп по требованию
40. Оборудование для кабинета телемедицины (или скайп-связи) по требованию
41. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов по требованию
42. Емкость для дезинфицирующих средств по требованию

Приложение № 10
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Правила
организации деятельности педиатрического отделения

1. Настоящие Правила устанавливают порядок организации деятельности педиатрического отделения в медицинских организациях.

2. Педиатрическое отделение медицинской организации (далее - Отделение) создается как структурное подразделение медицинской организации.

3. Отделение возглавляет заведующий, назначаемый и освобождаемый от должности руководителем медицинской организации, в составе которой создано Отделение.

На должность заведующего Отделением назначается специалист, соответствующий Квалификационным требованиям к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2009 г. № 415н (зарегистрирован Минюстом России 9 июля 2009 г., регистрационный № 14292), по специальности "педиатрия", имеющий стаж работы по данной специальности не менее 5 лет в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения" (зарегистрирован Минюстом России 25 августа 2010 г., регистрационный № 18247).

4. На должность врача Отделения назначается специалист, соответствующий Квалификационным требованиям к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2009 г. № 415н (зарегистрирован Минюстом России 9 июля 2009 г., регистрационный № 14292), по специальности "педиатрия" без предъявления требований к стажу работы в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 23 июля 2010 г. № 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения" (зарегистрирован Минюстом России 25 августа 2010 г., регистрационный № 18247).

5. Штатная численность медицинского персонала Отделения определяется исходя из объема проводимой лечебно-диагностической работы и коечной мощности с учетом рекомендуемых штатных нормативов согласно к Порядку оказания педиатрической помощи, утвержденному настоящим приказом, и утверждается руководителем медицинской организации, в составе которого оно создано.

Оснащение Отделения осуществляется в соответствии со стандартом оснащения, предусмотренным к Порядку оказания педиатрической помощи, утвержденному настоящим приказом.

палаты для детей, в том числе одноместные;

кабинет заведующего;

помещение для врачей;

кабинет старшей медицинской сестры;

комнату для среднего медицинского персонала;

процедурную;

помещение сестры-хозяйки;

буфетную и раздаточную;

столовую;

игровую комнату;

учебный класс;

помещение для хранения чистого белья;

помещение для сбора грязного белья;

душевую и туалет для детей;

душевую и туалет для медицинского персонала;

санитарную комнату;

дневной стационар, включающий помещение для приема детей, палаты для размещения детей, помещение для медицинского персонала, санитарную комнату, туалет для медицинского персонала, туалет для детей и их родителей, комнату для отдыха родителей;

комнату для отдыха родителей;

учебный класс клинической базы.

7. Отделение осуществляет следующие функции:

оказание педиатрической помощи;

проведение диагностики и лечения детских болезней;

осуществление профилактических мероприятий, направленных на предупреждение рецидивов заболеваний у детей;

применение современных методов диагностики, лечения заболеваний и патологических состояний у детей;

участие в процессе повышения профессиональной квалификации медицинского персонала по вопросам диагностики и оказания педиатрической помощи;

проведение санитарно-просветительной работы с детьми и родителями (законными представителями) по вопросам профилактики детских болезней и формированию здорового образа жизни;

оказание консультативной помощи врачам отделений медицинской организации по вопросам профилактики, диагностики и лечения детских болезней;

участие в проведении анализа основных медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности детей;

ведение учетной и отчетной документации, представление отчетов о деятельности Отделения в установленном порядке.

8. Отделение может использоваться в качестве клинической базы научных, высших и средних образовательных организаций и организаций дополнительного профессионального образования.

9. Отделение для обеспечения своей деятельности использует возможности всех лечебно-диагностических и вспомогательных подразделений медицинской организации, в составе которой оно организовано.

Приложение № 11
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Рекомендуемые штатные нормативы
медицинского персонала педиатрического отделения (на 30 коек)

Наименование должности Количество штатных единиц
Заведующий отделением, врач-педиатр 1 на отделение
Врач-педиатр отделения 1 на 15 коек
Медицинская сестра палатная
Медицинская сестра процедурной 1 на 15 коек
Старшая медицинская сестра 1 на отделение
Младшая медицинская сестра по уходу за больными 9,5 на 15 коек (для обеспечения круглосуточной работы)
Санитарка-буфетчица 2 на отделение
Сестра-хозяйка 1 на отделение
Санитарка-ваннщица 1 на отделение
Санитарка-уборщица 2 должности на отделение
Врач-педиатр дневного стационара 1 на 10 коек
Медицинская сестра дневного стационара 1 на 10 коек
Младшая медицинская сестра дневного стационара 1 на отделение

Приложение № 12
к оказания
педиатрической помощи,
утвержденному
Министерства здравоохранения
и социального развития РФ
от 16 апреля 2012 г. № 366н

Стандарт
оснащения педиатрического отделения

№ п/п Наименование оборудования (оснащения) Количество, штук
1. Функциональная кровать по числу коек
2. Функциональная кровать для детей грудного возраста по требованию
3. Кроватка с подогревом или матрасики для обогрева по требованию
4. Кислородная подводка по требованию
5. Пеленальный стол 2
6. Прикроватный столик по числу коек
7. Прикроватная информационная доска (маркерная) по числу коек
8. Аптечка с лекарственными препаратами для оказания скорой помощи 1
9. Мешок Амбу по требованию
10. Манипуляционный стол 1
11. Бактерицидный облучатель воздуха рециркуляторного типа по требованию
12. Инфузомат по требованию
13. Перфузор по требованию
14. Кардиомонитор с неинвазивным измерением артериального давления, частоты дыхания, насыщения крови кислородом по требованию
15. Кресло-каталка 2
16. Тележка (каталка) для перевозки больных 2
17. Тележка грузовая межкорпусная 2
18. Весы электронные для детей до года 1
19. Весы 1
20. Ростомер 1
21. Тонометр для измерения артериального давления с манжетой для детей до года 1 на врача
22. Негатоскоп 2
23. Стетофонендоскоп 1 на 1 врача
24. Бактерицидный облучатель воздуха, в том числе переносной по требованию
25. Холодильник 2
26. Термометр медицинский по требованию
27. Шпатель по требованию
28. Шкаф для хранения изделий медицинского назначения и лекарственных средств по требованию
29. Емкость для дезинфекции инструментария и расходных материалов по требованию
30. Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов по требованию

Обзор документа

Утвержден Порядок оказания педиатрической помощи. Он касается всех медорганизаций.

Помощь оказывается в виде первичной медико-санитарной, скорой и специализированной медпомощи. При этом возможны разные условия.

Первое - вне медорганизации (по месту вызова бригады скорой помощи, а также в транспортном средстве при медицинской эвакуации).

Второе - амбулаторно (в условиях, не предусматривающих круглосуточное меднаблюдение и лечение).

Третье - в дневном стационаре (в условиях, предусматривающих наблюдение и лечение в дневное время, но не круглосуточно).

Четвертое - стационарно (в условиях, обеспечивающих круглосуточное наблюдение и лечение).

Приведены правила организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового, детской поликлиники (отделения), консультативно-диагностического центра для детей, педиатрического отделения. Для каждой из данных структур определены рекомендуемые штатные нормативы медперсонала и стандарты оснащения.

Для организации и проведения иммунопрофилактических мероприятий лечебно-профилактическое учреждение должно иметь лицензию на соответствующий вид деятельности, выданную территориальным (городским, областным, краевым) органом здравоохранения и помещение (прививочный кабинет), отвечающий санитарно-эпидемиологическим требованиям .

При невозможности выделить отдельное помещение для проведения плановой иммунопрофилактики, необходимо определить строго фиксированное время, в течение которого в этом помещении не должны проводиться другие медицинские процедуры и манипуляции.

Для работы по иммунопрофилактике необходимо иметь ряд помещений: для регистрации, осмотра пациентов, кабинет врача, ответственного за организацию иммунопрофилактики, прививочный кабинет, помещение для хранения запаса медицинских иммунобиологических препаратов, помещений прививочной картотеки.

прививочнойПо возможности инструментов выделяется отдельный туберкулиновых прививочный кабинет кабинет для проведения мезатона туберкулиновых проб и прививочного вакцинации БЦЖ . При отсутствии дни достаточного числа помещение помещений, туберкулиновые пациентов пробы и прививки глюкокортикостероидные БЦЖ проводят в проб специальные дни и учреждение часы.

Прививочный кабинет – является рабочим местом медсестры, предназначенным только для проведения иммунопрофилактики.

Организация работы прививочного кабинета регламентируется СанПиН 2.1.2630-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» .

Для внутренней отделки помещений прививочного кабинета организации должны использоваться материалы в соответствии с их функциональным назначением, и разрешенные для применения в организациях здравоохранения законодательством Российской Федерации.

Поверхность стен, полов и потолков помещений прививочного кабинета организации должна быть гладкой, доступной для влажной уборки и устойчивой при использовании средств дезинфекции и моющих средств, разрешенных к применению в порядке, установленном законодательством РФ.

Помещение для проведения профилактических прививок должно быть оборудовано: приточно-вытяжной вентиляцией или естественной общеобменной вентиляцией; водопроводом с горячим и холодным водоснабжением и канализацией; раковиной с установкой локтевых кранов со смесителями; дозаторами (локтевыми) с жидким (антисептическим) мылом, растворами антисептиков лампами ультрафиолетового бактерицидного излучения, емкостями для обеззараживания отходов класса «А», «Б» и для обработки поверхностей и оборудования .



В прививочном кабинете должно быть две зоны: чистая и грязная.

Грязная зона включает в себя предметы не связанные с проведением процедуры.

Чистая зона подразумевает предметы непосредственно относящиеся к выполнению инъекций.

Оснащение прививочного кабинета должно включать:

1. холодильник с маркированными полками для хранения вакцин;

2. шкаф для инструментов и средств противошоковой терапии (0,1% растворы адреналина, мезатона или норадреналина), 5% раствор эфедрина; глюкокортикостероидные препараты – преднизолон, дексаметазон или гидрокортизон, 1% раствор тавегила, 2,5% раствор супрастина, 2,4% раствор эуфилина, сердечные гликозиды (строфантин, коргликон), 0,9% раствор хлористого натрия;

3. нашатырный спирт, этиловый спирт, смесь эфира со спиртом;

4. одноразовые шприцы с дополнительным запасом игл, термометры, тонометр, электроотсос, стерильные пинцеты (корнцанги);

5. емкости для дезинфицирующих растворов и сброса использованных инструментов;

6. биксы со стерильным материалом;

7. отдельные маркированные столы по видам прививок;

8. пеленальный столик и медицинская кушетка;

9. стол для хранения документации, записей;

10. раковина для мытья рук;

11. бактерицидная лампа .

Кроме того в прививочном кабинете должны быть:

1. инструкции по применению всех препаратов, используемых для проведения профилактических прививок (в отдельной папке);

2. инструктивно-методические документы по иммунизации;

3. журнал учета и расходования вакцин и других препаратов;

4. журнал регистрации сделанных прививок (по каждому виду вакцины);

5. журнал регистрации температурного режима работы холодильника;

6. журнал регистрации работы бактерицидной лампы;



7. журнал контроля работы стерилизатора;

8. журнал регистрации и учета поствакцинальных осложнений;

9. журнал регистрации генеральных уборок.

Рабочее место медицинской сестры прививочного кабинета должно быть оборудовано соответственно обязанностям медицинской сестры:

1. Стол, настольная лампа, телефон;

2. Шкаф для хранения медицинской документации;

3. Место для хранения инструментов;

4. Место для хранения предметов для ухода за больными;

5. Место для хранения предметов медицинского назначения;

6. Передвижной столик.

Руководит работой прививочного кабинета заместитель главного врача по лечебной работе (в соответствии с приказом главного врача по учреждению), при его отсутствии – заведующий отделением.

Медицинская сестра прививочного кабинета назначается на должность и освобождается от должности приказом главного врача в соответствии с действующим законодательством, а так же по представлению заведующим отделением, старшей медицинской сестрой отделения и по согласованию с главной медицинской сестрой больницы.

Работают в кабинете медсестры, со средним медицинским образованием, специально обученные технике проведения прививок, приемам неотложной помощи при поствакцинальных осложнениях, для чего в кабинете имеется набор необходимых медикаментов .

Медицинская сестра прививочного кабинета осуществляет свою профессиональную деятельность в соответствии с трудовым договором и должностной инструкцией.

Последовательность деятельности

Рабочий день начинается с 8.30 ч. с проверки температуры в холодильниках (соблюдение "холодовой цепи" 4 уровня) и фиксации результатов в журналах (проводится 2 раза в день, утром и вечером): «Журнал контроля Т режима термометров», «Журнал контроля Т режима термоиндикаторов». Далее медсестра проводит текущую дезинфекцию и включаю рециркулятор «Дезар». Потом она подготавливает емкости с дезинфицирующими растворами для дезинфекции шприцев, игл, оборудования, использованных салфеток, ампул. Проверяет готовность рабочего стола: одноразовых спиртовых салфеток, лейкопластыря, шприцев. Биксы, доставленные в процедурный кабинет из ЦСО, медсестра вынимает из транспортировочного мешка, наружную поверхность биксов подвергает дезинфекции, ставит на подсобный стол.

При выполнении прививок медицинская сестра соблюдает определенный алгоритм. Сначала медсестра проверяет наличие заключения врача о допуске к прививке. Далее сверяет наименование препарата на ампуле с назначением врача, проверяет маркировку, срок годности МИБП, целость ампулы. Медсестра также должна визуально оценить качество препарата (путем встряхивания сорбированных вакцин и после растворения лиофилизированных вакцин). Проводить иммунизацию она обязана с обеспечением всех правил асептики и антисептики, только одноразовыми шприцами и иглами, используя соответствующие дозу, метод и место введения, предусмотренные наставлением к МИБП. При проведении вакцинации руководствуюсь приложениями № 1, №2 к приказу Минздравсоцразвития России от 31 января 2011 г. N 51н (приложение 1, 2).

Перед выполнением процедур и манипуляций медицинская сестра обязательно проводит гигиеническую обработку рук и надевает перчатки. Гигиеническая обработка рук сначала включает обработку кожи под проточной водой с жидким мылом для удаления загрязнений и снижения количества микроорганизмов (после этого этапа обработки медсестра вытирает руки индивидуальным полотенцем). Вторым этапом медсестра обрабатывает кожу рук антисептиком для снижения количества микроорганизмов до безопасного уровня.

Использование перчаток: перчатки надевает во всех случаях, когда возможен контакт с кровью или другими биологическими субстратами, потенциально или явно контаминированными микроорганизмами, слизистыми оболочками, поврежденной кожей. После снятия перчаток проводит гигиеническую обработку рук.

Медсестра при загрязнении перчаток выделениями, кровью и т.п. во избежание загрязнения рук в процессе их снятия обрабатывает тампоном (салфеткой), смоченным раствором дезинфицирующего средства (или антисептика), убирая видимые загрязнения. Снимает перчатки, погружает их в раствор дезинфицирующего средства, затем утилизирует. Руки обрабатывает антисептиком.

После проведения прививки: убирает в холодильник ампулу или флакон при много дозовой расфасовке препарата; обеззараживает использованные шприцы, салфетки, ампулы или флаконы; делает запись о проведенной прививке во всех формах учета (ф.112/у, ф. 026/у, ф. 025/у, ф. 156/у-93, журналы) с указанием необходимых сведений (дата иммунизации, место введения, название препарата, доза, серия, контрольный номер, срок годности, для зарубежных вакцин – оригинальное название на русском языке); вводит в свой компьютер сведения о проведенных за день прививках; информирует пациентов о сделанной прививке, возможных реакциях на прививку, необходимости обращения за медицинской помощью при сильных и необычных реакциях, предупреждает о необходимости пребывания около прививочного кабинета в течение 30 мин. и наблюдает в это время за привитым пациентом. Если реакции не было, то делаю запись в журнале «Реакции нет». Оказывает первичную медицинскую помощь в случае развития немедленных реакций на прививку и вызывает врача.

Медицинская сестра прививочного кабинета соблюдает режим хранения МИБП 4 уровень «холодовой цепи», длительность хранения медицинских иммунобиологических препаратов не превышает 1 месяца, ведет учет движения каждого МИБП, используемого в прививочном кабинете (поступление, расход, остаток, списание). Кроме того, она ведет учет числа выполненных прививок, проводит ежедневный мониторинг МИБП. Составляет ежедневный, ежемесячный, ежегодный отчеты.

В поликлинике работают прививочные бригады для проведения профилактических прививок в организациях на территории обслуживания поликлиникой. Прививочную бригаду обеспечиваю вакциной на одну смену работы после подачи заявки на МИБП. Загрузку или разгрузку МИБП в малый термоконтейнер (ТМ-8) осуществляю в срок до 10 минут. ТМ-8 должен обеспечивать температурный режим от 0 град. С до +8 град. С при температуре окружающей среды +43 град. С не менее 24 часов. С целью контроля температурного режима в термоконтейнер размещаю термоиндикатор: капиллярный в близи хладоэлементов, химический или электронный в центре термоконтейнера между упаковками с МИБП. В журнале регистрирую дату, время закладки МИБП, с указанием их количества, серии, срока годности, типа и показаний термоиндикатора. Медицинский работник, осуществляющий прививки, получает вакцину только в день работы. По окончании работы остатки невскрытой вакцины в тот же день сдает в прививочный кабинет поликлиники. Вакцину в часы работы бригады хранят в условиях холода при температуре 2-8 C. Сведения о привитых пациентах регистрирую в журнале учета профилактических прививок (форма N 064/у) и индивидуальные учетные формы и в прививочный сертификат (ф. 156/у-93).

При поступлении на работу медсестра проходит предварительный медицинский осмотр у врачей, флюорографию легких, лабораторное обследование с обязательным исследованием крови на вирусные гепатиты В, С, ВИЧ-инфекцию, в дальнейшем 1 раз в год, согласно графику. В дальнейшем регулярно проходит периодические медицинские осмотры, организованные администрацией поликлиники с проведением вакцинации (ревакцинации) против дифтерии и гепатита «В» согласно календарю прививок.

Впервые приступая к работе, прививочная медицинская сестра должна ознакомиться с правилами техники безопасности на рабочем месте, а также с правилами пожарной безопасности.

Медицинская сестра прививочного кабинета обязана соблюдать все правила асептики и антисептики при проведении процедур, а также правила использования средств индивидуальной защиты при осуществлении сестринских манипуляций. Обеспечивает содержание процедурного кабинета в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.

Проводит мероприятия по соблюдению санитарно-противоэпидемического режима (влажную уборку два раза в день, режим УФ - обеззараживания и проветривание, генеральную уборку 1 раз в неделю). Генеральную уборку проводит один раз в неделю согласно графику утвержденному заведующим отделением. Для проведения генеральной уборки медсестра надевает специальную одежду и средства индивидуальной защиты (халат, шапочку, маску, резиновые перчатки), промаркированный уборочный инвентарь и чистые тканевые салфетки.

При проведении генеральной уборки дезинфицирующий раствор наносит на стены путем их протирания на высоту не менее двух метров, окна, подоконники, двери, мебель и оборудование. По окончании времени обеззараживания все поверхности отмывает чистыми тканевыми салфетками, смоченными водопроводной водой, а затем провожу обеззараживание воздуха в помещении. Использованный уборочный инвентарь обеззараживает в растворе дезинфицирующего средства (сульфохлорантин Д 0.2%, бриллиант 2%), затем прополаскивает в воде и сушу.

Очень важен внешний вид медсестры прививочного кабинета: строгое соблюдение личной гигиены (ногти стричь коротко, применение косметики должно быть умеренным, не должны исходить резкие запахи духов, табака), халат должен быть чистым, достаточно длинным, чтобы прикрывать полностью одежду, рукава халата должны прикрывать рукава одежды, под халат необходимо одевать легко стирающуюся одежду, лучше из хлопчатобумажных натуральных тканей, волосы должны быть убраны под шапочку, обувь должна быть легко моющаяся, поддающаяся дезинфекции и позволяющая бесшумно передвигаться.

Медсестра ведет по установленной форме необходимую учётную документацию кабинета: журнал учёта препаратов, подлежащих предметно-количественному учёту, журнал проведения манипуляций, журнал проведения генеральных уборок, журнал контроля бактерицидной установки, журнал учета спирта, журнал учета дезинфицирующих средств, журнал контроля температурного режима холодильника, технологический журнал учета отходов класса «Б» в подразделении. Помимо того, медицинская сестра осуществляет сбор, хранение и транспортирование для утилизации медицинских отходов класса «Б» в соответствии с действующими санитарными правилами и нормами .

По необходимо своевременно составляет требования на инструментарий, медикаменты и для получения необходимого в установленном порядке.

Кроме того, медицинская сестра прививочного кабинета производит строгий учет и хранение лекарственных средств групп А и Б в специальных лекарственных шкафах (рис. 1) и холодильниках, для таком обеспечения высокого сопровождаться качества медицинских беспокойством иммунобиологических препаратов, считается безопасности и эффективности (прил. 1).

Сюда можно отнести систему «холодовой осложнения цепи» состоящей правило из 4-х уровней:

I создают уровень организуется повышение от организаций-изготовителей реакциям медицинских иммунобиологических инфильтрат препаратов до пунктов аптечных складов в температуры субъектах Российской организациями Федерации.

II инфильтрат уровень организуется крайне от аптечных проявления складов в субъектах состояния Российской Федерации препаратов до городских и аптечных районных (городских и сельских) беспокойством аптечных складов, а также складов организаций здравоохранения;

III уровень организуется от городских и районных (городских и сельских) аптечных складов до лечебно-профилактических организаций (участковых больниц, амбулаторий, поликлиник, родильных домов, фельдшерско-акушерских пунктов);

IV уровень организуется лечебно-профилактическими организациями (участковыми больницами, амбулаториями, поликлиниками, родильными домами, фельдшерско-акушерскими пунктами).

При определении режима хранения и транспортирования других вакцин следует руководствоваться инструкциями, которые прилагается к препарату.

Выполнение же профилактических прививок является одной из основных деятельностей медицинской сестры прививочного кабинета.

Подготовка вакцин к введению осуществляется в строгом соответствии с инструкцией по применению препарата. Перед использованием любой вакцины или растворителя к вакцине следует проверить наличие этикетки на флаконе или ампуле:

1. соответствует ли выбранная вакцина назначению врача;

2. соответствует ли выбранный растворитель данной вакцине;

3. не истек ли срок годности вакцины и/или растворителя;

4. нет ли видимых признаков повреждения флакона или ампулы;

5. нет ли видимых признаков загрязнения содержимого флакона или ампулы (наличие подозрительных плавающих частиц, изменение окраски, мутности), соответствует ли внешний вид вакцины (до и после восстановления) ее описанию, приведенному в инструкции;

6. для анатоксинов, вакцины гепатита В и других сорбированных вакцин и растворителей – нет ли видимых признаков того, что они подвергалась замораживанию.

Если по какому-либо из перечисленных признаков качество вакцины или растворителя вызывает сомнение – данный препарат использовать нельзя.

Вскрытие ампул, растворение лиофилизированных вакцин осуществляют в соответствии с инструкцией при строгом соблюдении правил асептики. Вакцина из многодозных флаконов может использоваться в течение рабочего дня в соответствии с инструкцией по ее применению при соблюдении следующих условий:

1. взятие каждой дозы вакцины из флакона осуществляется с соблюдением правил асептики;

2. вакцины хранятся при температуре от 2 до 8°;

3. восстановленные вакцины используются немедленно и хранению не подлежат.

Плановая иммунопрофилактика проводится в рамках Национального календаря профилактических прививок, определяющего число доз, сроки, схемы введения каждой вакцины, совместимость различных препаратов (прил.2).

Календарь прививок определяется рядом факторов:

2. Эпидемической ситуацией в стране, возрастным распределением и тяжестью инфекционных заболеваний;

3. Наличием безопасных вакцинных препаратов, их эффективностью (продолжительность поствакцинального иммунитета и необходимость ревакцинаций), экономической доступностью;

4. Возрастной иммунологической доступностью, то есть способности детей определенного возраста к активной выработке антител;

5. Уровнем организации здравоохранения.

При проведении иммунизации необходимо обеспечитьправильную обработку места введения препарата (например, при подкожной и внутримышечной инъекциях – 70% спиртом). Следует обязательно использовать только одноразовые шприцы и иглы. Вакцинатору необходимо знать точную дозировку препарата, метод и место его введения. Пинцеты для взятия стерильного материала хранят в емкости с 0,5% раствором хлорамина или 1% водным раствором хлоргексидина биглюконата (растворы меняют ежедневно, емкость и пинцет при этом стерилизуют).

Перед проведением прививки медицинская сестра обязана:

1. проверить наличие заключения врача (педиатра, терапевта) о состоянии здоровья лица, пришедшего на прививку; а также об отсутствии противопоказаний к введению вакцины;

2. вымыть руки;

3. сверить наименование препарата на ампуле (флаконе) с назначением врача;

4. провести необходимые процедуры по подготовке препарата (встряхивание сорбированной вакцины, обработка и вскрытие ампулы с соблюдением правил антисептики, растворение лиофилизированного препарата) согласно инструкции по его применению.

Пути введения вакцин:

1. Пероральный (т.е. через рот). Классическим примером пероральной вакцины является ОПВ – живая полиомиелитная вакцина. Обычно таким образом вводятся живые вакцины, защищающие от кишечных инфекций (полиомиелит, брюшной тиф). Впрочем, сейчас разрабатываются пероральные вакцины, которые будут защищать не только от кишечных инфекций – вакцина против ВИЧ-инфекции на бактериальном носителе (сальмонелла).

Техника пероральной вакцинации: несколько капель вакцины закапываются в рот. Если вакцина имеет неприятный вкус, ее закапывают либо на кусочек сахара, либо печенье.

Преимущества такого пути введения вакцины очевидны: для такой вакцинации не требуется специального образования и подготовки, простота метода, его быстрота, экономия на привлечении квалифицированного персонала.

Недостатками перорального введения вакцин следует считать разлив вакцины, неточность дозировки вакцины (часть препарата выводится с калом, не сработав), экономические потери на необходимости повторных введений вакцины и ее разливе.

2. Аэрозольный, интраназальный (т.е. через нос). Считается, что подобный путь введения вакцин улучшает иммунитет во входных воротах воздушно-капельных инфекций (корь, грипп, краснуха) за счет создания иммунологического барьера на слизистых оболочках. В то же время, созданный таким образом иммунитет не является стойким, и в то же время общий (т.н. системный) иммунитет может оказаться недостаточным для борьбы с уже проникшими через барьер на слизистых в организм бактериями и вирусами.

Типичным примером интраназальной вакцины является одна из отечественных противогриппозных вакцин.

Техника аэрозольной вакцинации: несколько капель вакцины закапываются в нос либо распыляются в носовых ходах с помощью специального устройства.

Преимущества такого пути введения вакцины очевидны: как и для пероральной вакцинации, для аэрозольного введения не требуется специального образования и подготовки; такая вакцинация создает отличный иммунитет на слизистых оболочках верхних дыхательных путей.

Недостатками перорального введения вакцин следует считать существенный разлив вакцины, потери вакцины (часть препарата попадает в желудок), недостаточный общий иммунитет.

3. Внутрикожный и накожный. Классическим примером вакцины, предназначенной для внутрикожного введения, является БЦЖ. Примерами вакцин с внутрикожным введением являются живая туляремийная вакцина и вакцина против натуральной оспы. Как правило, внутрикожно вводятся живые бактериальные вакцины, распространение микробов из которых по всему организму крайне нежелательно. Однако в последнее время, внутрикожное введение вакцин в ряде стран стало использоваться в целях экономии вакцины (для такой вакцинации требуется меньший объем вакцины) – так, к примеру, в некоторых странах прививают против бешенства. И ВОЗ, идя навстречу пожеланиям медработников, разработало рекомендации по внутрикожному введению антирабических вакцин. Для других вакцин, кроме названных, внутрикожный путь введения пока не рекомендован.

Техника: традиционным местом для накожного введения вакцин является либо плечо (над дельтовидной мышцей), либо предплечье – середина между запястьем и локтевым сгибом. Для внутрикожного введения должны использоваться специальные шприцы со специальными, тонкими иглами. Иголочку вводят вверх срезом, практически параллельно поверхности кожи, оттягивая кожу вверх. При этом необходимо убедиться, что игла не проникла под кожу. О правильности введения будет свидетельствовать образование специфической «лимонной корочки» в месте введения – белесый оттенок кожи с характерными углублениями на месте выхода протоков кожных желез. Если «лимонная корочка» не образуется во время введения, значит вакцина вводится неверно.

Преимущества: низкая антигенная нагрузка, относительная безболезненность.

Недостатки: довольно сложная техника вакцинации, требующая специальной подготовки. Возможность неправильно ввести вакцину, что может привести к поствакцинальным осложнениям.

4. Внутрикожная инъекция – самая поверхностная из инъекций. С диагностической целью вводят от 0,1 до 1 мл жидкости. Место для внутрикожной инъекции - передняя поверхность предплечья.

Для проведения внутрикожной инъекции необходима игла длиной 2-3 см с малым просветом. В основном используют ладонную поверхность предплечья, а при новокаиновых блокадах другие участки тела.

Перед внутрикожной инъекцией медицинской сестре необходимо вымыть руки и надеть резиновые перчатки. Место предполагаемой внутрикожной инъекции обрабатывают ватным шариком, смоченным 70 спиртом, делая мазки в одном направлении. Натянуть кожу в месте внутрикожной инъекции и вколоть иглу в кожу срезом вверх, затем продвинуть на 3-4 мм, выпуская небольшое количество лекарственного вещества. На коже появляются бугорки, которые при дальнейшем введении лекарства превращаются в «лимонную корочку». Иглу извлекают не прижимая место внутрикожной инъекции ватой.

После внутрикожной инъекции отработанные шприцы и иглы промывают в дезрастворе, используя две ёмкости: одну с свежеприготовленным дезраствором, откуда в шприц для обеззараживания набирают дезраствор, вторую – промежуточную, куда сливают с шприца дезраствор. Далее, в третьей ёмкости накапливают отработанные шприцы. После последней инъекции отработанные шприцы и иглы заливают свежеприготовленным дезраствором, выдерживая соответствующее время экспозиции (в зависимости от применяемого дезсредства). Шприцы и иглы многоразового использования после дезинфекции промывают под проточной водой, с последующим использованием моющего раствора и дальнейшей стерилизацией в стерилизационном отделении. Одноразовые шприцы после дезинфекции утилизируют. Отработанные ватные шарики накапливают в специально промаркированной ёмкости для отработанных ватных шариков и заливают свежеприготовленным дезраствором, выдерживая соответствующее время экспозиции.

5. Внутримышечный путь введения вакцин. Наиболее предпочтительный путь для введения вакцин. Хорошее кровоснабжение мышц гарантирует и максимальную скорость выработки иммунитета, и максимальную его интенсивность, поскольку большее число иммунных клеток имеет возможность «познакомиться» с вакцинными антигенами. Удаленность мышц от кожного покрова обеспечивает меньшее число побочных реакций, которые в случае внутримышечного введения сводятся лишь к некоторому дискомфорту при активных движениях в мышцах в течение 1-2 дней после вакцинации.

Место введения: вводить вакцины в ягодичную область крайне не рекомендуется. Во-первых, иглы шприц-доз большинства импортных вакцин недостаточно длинны (15 мм) для того, чтобы достичь ягодичной мышцы, в то время, как известно, и у детей, и у взрослых кожно-жировой слой может иметь значительную толщину. Если вакцина вводится в ягодичную область, то она по сути вводится подкожно. Следует также помнить о том, что любая инъекция в ягодичную область сопровождается определенным риском повреждения седалищного нерва у людей с анатомическими особенностями его прохождения в мышцах.

Предпочтительным местом введения вакцин у детей до 3 лет является передне-боковая поверхность бедра в средней его трети. Это объясняется тем, что мышечная масса в этом месте значительна при том, что подкожно-жировой слой развит слабее, чем в ягодичной области (особенно у детей, которые еще не ходят).

У детей старше двух лет и взрослых предпочтительным местом введения вакцин является дельтовидная мышца (мышечное утолщение в верхней части плеча, над головкой плечевой кости), в связи с небольшой толщиной кожного покрова и достаточной мышечной массой для всасывания 0,5-1,0 мл вакцинного препарата. У детей младших возрастов это место введения вакцин не используется в связи с недостаточным развитием мышечной массы и большей болезненностью.

Техника вакцинации: независимо от выбранного места введения вакцины внутримышечная инъекция должна быть произведена перпендикулярно, то есть под углом 90 градусов к поверхности кожи. При введении вакцины в дельтовидную мышцу инъекция производится строго сбоку, положение шприца должно быть строго горизонтальным.

Так называемая техника Z-track состоит в том, что перед инъекцией кожа сдвигается в одном из направлений и отпускается после того, как игла будет выведена. С одной стороны – прохождение иглы через натянутую кожу менее болезненно, с другой стороны, за счет смещения канала, вакцина как бы «запечатывается» в мышце.

Преимущества: хорошее всасывание вакцины и, как следствие, высокая иммуногенность и скорость выработки иммунитета. Меньшее число местных побочных реакций. Точность введенной дозы (по сравнению с внутрикожным и пероральным способом введения).

Недостатки: субъективное восприятие детьми младшего возраста внутримышечных инъекций несколько хуже, чем при других способах вакцинации.

Особенности вакцинопрофилактики у детей

Необходим индивидуальный подход в деле вакцинации детей. Главная опасность проведения прививок у таких детей связана с большим риском развития осложнений вакцинального процесса (поствакцинальные реакции). Также возможно развитие обострение хронического заболевания, как вследствие действия вакцины на организм, так и просто совпавшее с прививкой по времени. Вакцинация проводится только в период ремиссии хронического заболевания. Каждый ребенок с хронической патологии перед прививкой должен быть тщательно осмотрен. Ему должны быть сделаны необходимые лабораторные исследования, подтверждающие ремиссию основного заболевания. Лучше проводить вакцинацию на фоне поддерживающей или базисной терапии (если только это не иммуносупрессоры).

При некоторых хронических заболеваниях обычный календарь прививок дополняется вакцинацией против пневмококковой инфекции (вакциной Пневмо-23) и гемофильной инфекции (АКТ-хиб). Дети со стабильной неврологической патологией (ДЦП, последствия травм, перинатальная энцефалопатия и др.) вакцинируются согласно календарю. Афебрильные судороги являются противопоказанием только для АКДС-вакцины. Для профилактики температурной реакции и уменьшения риска судорог применяется парацетамол сразу после введения АКДС и на 5-7 день после введения живых вакцин. Вакцинация детей с гемофилией проводится с осторожностью из-за опасности кровотечения (внутримышечное введение заменяют подкожным). Дети с тромбоцитопенической пурпурой в анамнезе могут быть привиты всеми вакцинами, однако введение коревой и краснушной вакцин таит в себе риск тромбоцитопении, но прививку сделать стоит, если только пурпура возникла не в связи с этим прививками. Детям с патологией печени (хронический персистирующий гепатит), рекомендуется ограниченный перечень вакцин (против дифтерии, столбняка).

Риск аллергических реакций следует учитывать при наличии у ребенка сильной аллергии на дрожжи (вакцина против гепатита В), белок куриного яйца и аминогликозиды (корь, паротит, краснуха). Вакцинацию детей с аллергией проводят обязательно на фоне приема антигистаминных препаратов. При тяжелой форме бронхиальной астмы по эпидпоказаниям дети могут быть привиты против дифтерии, столбняка, полиомиелита. Вакцинация детей с атопическим дерматитом непрерывно-рецидивирующего течения ограничена применением вакцин против дифтерии, столбняка, полиомиелита. В зависимости от длительности ремиссии перечень может быть расширен за счет применения вирусных вакцин.

Детям с иммунодефицитом (первичным или вследствие ВИЧ-инфекции) противопоказано введение живых вакцин, а ответ иммунной системы на убитые вакцины ниже по сравнению со здоровыми детьми. Таким детям требуется дополнительная вакцинация для введения препаратов против пневмококковой и гемофильной инфекций.

Часто болеющие дети нуждаются не только в полном наборе календарных вакцин, но и в дополнительных прививках вакцинами против гемофильной инфекции (до 5-летнего возраста) и против гриппа (начиная с 6-ти месячного возраста).

После проведения прививки следует:

1. поместить в холодильник ампулу (флакон) при многоразовой расфасовке препарата с соблюдением условий и сроков его хранения;

2. сделать запись о проведенной прививке в медицинской документации (ф. 112/у, ф.026/у, ф. 025-1/у, ф. 025/у, а также в журнале регистрации профилактических прививок по видам вакцин) и "Сертификате о профилактических прививках" (ф. 156/у-93), находящемся на руках у граждан с указанием наименования введенного препарата, даты его введения, дозы и серии;

3. проинформировать привитого (или его родителей) о возможных реакциях на прививку и доврачебной помощи при них, необходимости обращения за медицинской помощью при появлении сильной или необычной реакции;

4. осуществлять наблюдение за привитыми непосредственно после введения препарата в течение срока, определенного инструкцией по его применению;

5. помещение прививочного кабинета должно подвергаться влажной уборке 2 раза в день с использованием отдельно выделенного промаркированного уборочного инвентаря (перед началом работы и после ее окончания) с применением дезинфицирующих средств (1% растворы хлорамина, перформа, аламинола). Один раз в неделю проводят генеральную уборку кабинета.

Санитарно-просветительная работа

Систематически повышать профессиональную квалификацию путем участия в конференциях для среднего медицинского персонала, организуемых в поликлинике, а так же принимать личное участие в мероприятиях по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям. Регулярно проходить инструктажи и иное дополнительное обучение технике безопасности, производственной санитарии, гигиене труда, противопожарной охране, деятельности медицинского учреждения в экстремальных условиях и расписываться после этого в соответствующих журналах, а также выполняет правила по охране труда и технике безопасности.

Основной принцип санитарно-просветительной работы – пропаганда здорового образа жизни. Профилактические прививки это одни из важных моментов охраны здоровья. В разъяснительной работе медсестра руководствуется индивидуальным подходом к каждому пациенту, считает, что информация должна быть донесена до каждого пациента в соответствии с его заболеванием и состоянием. Поэтому беседа является наиболее предпочтительным видом санпросветработы.

Проводит беседы с пациентами о пользе и необходимости профилактических прививок, их своевременной постановки, о пост вакцинальном периоде, проводит беседы о профилактике инфекционных, простудных заболеваний, о проведении своевременного профилактического лечения хронических заболеваний. Одной из актуальных тем бесед является «Алкоголизм как наркотическая зависимость».

Для повышения профессиональной квалификации медсестра посещает семинары, лекции, проводимые в поликлинике.

Медицинская сестра прививочного кабинета имеет право :

1. в отсутствие врача оказывать экстренную доврачебную помощь пациентам;

2. повышать профессиональную квалификацию на специальных курсах в установленном порядке;

3. требовать от персонала соблюдения правил асептики и антисептики при работе в процедурном кабинете;

4. получать информацию, необходимую ей для выполнения своих функциональных обязанностей;

5. совершенствовать профессиональные знания в системе учреждений (организаций), осуществляющих последипломную подготовку среднего медицинского персонала.

За невыполнение своих профессиональных об

Вся работа по иммунопрофилактике населения, как правило, возлагается на прививочный кабинет.

Такое подразделение может называться по-разному: кабинет иммунопрофилактики, прививочный кабинет детской поликлиники, прививочный кабинет поликлиники для взрослого населения и т.д.

Но в любом случае в таких кабинетах в полной мере реализуется комплекс мер, направленный на реализацию иммунопрофилактической работы.

Больше статей в журнале

Заголовок

В статье мы рассмотрим организацию работы прививочного кабинета, нюансы, обязанности медперсонала и другие вопросы, а также дадим под скачивание образец журнала и положение о прививочном кабинете.

Прививочная работа и деятельность врача-иммунолога

Главной задачей прививочного кабинета является организация и реализация в медучреждении мероприятий по вакцинопрофилактике.

Кроме того, кабинет активно взаимодействует с органами управления здравоохранением, а также с органами, которые осуществляют на территории населенного пункта санитарно-эпидемиологический надзор.

Как организовать вакцинопрофилактику , шаблоны, формулы и стандарты оснащения в Системе Главный врач.

Врач-иммунолог кабинета иммунопрофилактики обеспечивает реализацию нескольких разделов прививочной работы в медучреждении. Рассмотрим эти разделы.

Организационно-методическая работа

Клиническая деятельность

Информационная, учебная и разъяснительная деятельность

  • Иммунолог изучает требования нормативно-правовых актов и следует им в своей деятельности.

Консультирует больных с хроническими болезнями и нарушениями календаря профилактических прививок.

Проводит инструктаж медработников при приеме на работу.

  • Анализирует причины непривитости населения и учитывает число не привитых граждан.

Деятельность городского и регионального кабинета иммунопрофилактики

Такое подразделение может быть создано на базе многопрофильного городского (регионального) медучреждения.

Подразделение взаимодействует с медучреждениями, НИИ, образовательными учреждениями, органами санитарно-эпидемиологического надзора и другими ведомствами, которые занимаются проблемами иммунопрофилактики.

Деятельность прививочной бригады

Прививочные бригады создаются для проведения иммунизации населения вне медицинских учреждений.

Количество и состав таких бригад, а также их материально-техническое обеспечение зависит от местных условий, а также предполагаемого объема и вида работ. Состав бригады утверждается приказом главного врача медучреждения.

Обязанность по руководству прививочными бригадами, а также по организации их работы обычно главным врачом больницы возлагается на заведующего поликлиникой, который ежедневно контролирует их работу.

Как больнице пройти проверку Роспотребнадзора в эпидсезон : чек-лист от ведомства в журнале «Заместитель главного врача»

Состав прививочной бригады

  • врач-специалист;
  • фельдшер (в сельской местности);
  • медицинская сестра.

Все члены бригады должны обеспечивать безопасное проведение иммунизации.

Обязанности врача (фельдшера) прививочной бригады:

  • проверяет готовность бригады к работе и ее оснащение;
  • опрашивает пациента, проводит его осмотр, допускает его к прививке или оформляет отвод, в случае постановки прививки наблюдает за пациентом в течение получаса;
  • оказывает первую медпомощь в случае неблагоприятной реакции организма на введенную вакцину;
  • регистрирует наступившее осложнение и при необходимости организует госпитализации пациента;
  • контролирует деятельность медсестры, следит за правильностью введения вакцины и ведения медицинской документации.

Обязанности медсестры-вакцинатора в составе прививочной бригады:

  • получает медикаменты и вакцины, необходимые для работы бригады в течение одного дня;
  • обеспечивает правильное хранение вакцины в течение рабочего времени;
  • следит за сроками годности лекарств и своевременным пополнением противошоковых средств;
  • вводит вакцину в соответствии с инструкцией по ее применению;
  • оказывает первую медпомощь в случае возникновения осложнений;
  • уничтожает остатки вакцины, использованные ампулы и шприцы;
  • возвращает оставшуюся вакцину в конце рабочего дня в поликлинику.

Организация работы прививочной бригады на выезде

  1. на момент выезда прививочная бригада должна быть оснащена всем необходимым для проведения прививок и оказания неотложной помощи;
  2. прививочная бригада выезжает в полном составе;
  3. при выезде бригады в детские образовательные, дошкольные и иные учреждения, руководители этих учреждений должны предоставить медработникам список работающих и обучающихся в организации граждан;
  4. при выезде бригады в сельские населенные пункты, обязанность по предоставлению списков населения, подлежащего иммунизации, возлагается на руководителей местных медучреждений на основании последней переписи населения;
  5. лица, которые будут привиты, должны быть предупреждены о месте и времени вакцинации через местные администрации и больницы;
  6. местные администрации и медучреждения должны подготовить место проведения вакцинации, отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям асептики;
  7. бригада должна быть обеспечена вакциной на одну рабочую смену. Медсестра, осуществляющая прививки, должна получить препараты для вакцинирования в день работы, оставшиеся невскрытые вакцины в конце дня возвращаются в поликлинику;
  8. в рабочее время вакцина хранится при температуре от -8°С до +2°С.;
  9. всех лиц перед прививкой необходимо опросить о состоянии здоровья и о наличии инфекционных заболеваний, измеряют температуру и при необходимости проводят другие медицинские манипуляции. После этого оформляется допуск или медицинский отвод для вакцинации;
  10. после вакцинации за привитыми наблюдают в течение 30 минут;
  11. данные о поставленных прививках фиксируются в журнале учета профилактических прививок, после чего он передается врачу медучреждения для внесения данных в прививочные сертификаты и иные учетные формы.

Медицинские документы и формы

  • бланки формы № 156/у-93 сертификата о профилактических прививках (справок и прививках);
  • журнал формы № 064/у для регистрации осмотров и выполненных прививок;
  • экстренное извещение формы 058 о побочном действии вакцины;
  • журнал регистрации по каждому типу вакцины;
  • инструкции по применению каждого иммунобиологического препарата;
  • журнал учета и расхода препаратов;
  • журналы регистрации: бактерицидной лампы, температурного режима холодильника, генеральных уборок и т.д.;
  • план мероприятий по обеспечению холодовой цепи в случае возникновения ЧС.

Прививочный кабинет детской поликлиники: оснащение

Необходимое оборудование

Инструменты и емкости

Медикаменты

  1. инвентарь для уборки помещения

пеленки, полотенца, простыни, лейкопластырь, перчатки

адреналин

  1. сумка-холодильник или термоконтейнер

почкообразные лотки – 4 штуки

тавегил
  1. раковина для мытья рук

грелки – 2 штуки

эфедрин
  1. стол медсестры для заполнения и хранения документации

пинцеты – 5 штук

мезатон
  1. медицинский стол, промаркированный по видам прививок (не менее 3 столов)

жгуты – 2 штуки

супрастин
  1. шкафы для медицинских изделий, инструментов и т.д.

ножницы – 2 штуки

раствор хлористого кальция
  1. медицинская кушетка (пеленальный стол для детей)

емкости со стерильным материалом (ватой, салфетками, бинтами)

преднизолон
  1. хладоэлементы
одноразовые шприцы; гидрокортизон
  1. холодильники или холодильные камеры с двумя термометрами и промаркированными полками

контейнер для хранения отработанных тампонов, шприцев и т.д.

этиловый и нашатырный спирт

емкости с дезсредством

кислород
эфир со спиртом

Стандартная укладка прививочной бригады включает в себя набор противошоковый с инструкцией .

Следует отметить, что туберкулинодиагностику и прививку против туберкулеза следует проводить в отдельных помещениях. Если такая возможность отсутствует – процедуры проводятся отдельными инструментами, на отдельных столах, которые используются только для этих целей.

Для прививки БЦЖ и туберкулиновых проб выделяют отдельный процедурный день.

Кабинет вакцинопрофилактики: 5 заблуждений, которые мешают реорганизовать рабочее пространство медсестры

Заблуждение 1. Мебель в кабинете надо расставить по всему периметру. Перемещения медсестры процедурной должны быть минимальными, последовательными и соответствовать циклу операций. Чтобы устранить потери в передвижениях, сделайте рабочую ячейку более компактной. Максимально сокращайте рабочий периметр, смещайте его ко входу в кабинет. Если кабинет широкий, отойдите от стен и уменьшите расстояние в ячейке.

Заблуждение 2. Достаточно один раз все правильно расставить. С первого, со второго, даже с пятого раза получить идеальную планировку невозможно. Не рисуйте схемы, а воспользуйтесь методом теней – вырежьте из картона контуры мебели в полном масштабе. Передвигать тени в поисках идеального варианта гораздо продуктивнее.

Картотека прививочного кабинета

Прививочный кабинет поликлиники предполагает наличие собственной картотеки, которая включает в себя следующее оборудование:

  • стеллажи с ящиками и полками для хранения форм состоящих на учете пациентов, которые распределены в соответствии со сроками и видом иммунизации;
  • рабочие планы прививок на месяц и журналы к ним;
  • отчеты отделений медучреждения со сведениями о выполненных прививках в отчетном месяце;
  • аналитический журнал, в котором отражено выполнение плана прививок по отделениям поликлиники;
  • калькуляторы;
  • столы для статистика или другого сотрудника, осуществляющего работу с картотекой;
  • стулья.

В современных медучреждениях организуются также картотеки с автоматизированной учетной системой.

В таком случае картотека дополнительно оснащается средствами вычислительной техники, на которых устанавливаются соответствующее программное обеспечение для проведения расчетов.

Организация проведения профилактических прививок

Прививки ставит медсестра прививочного кабинета – вакцинатор, которая обучены проведению прививок, методам соблюдения холодовой цепи, а также методикам оказания неотложной помощи при осложнениях.

Перед тем, как поставить прививку, медсестра должна:

  • проверить, имеется ли у пациента допуск к прививке, выданный врачом;
  • сверяет назначение врача на ампуле с назначением врача, проверяет срок годности препарата и целостность оболочки ампулы;
  • встряхивает ампулу с препаратом для того, чтобы оценить его внешний вид (прозрачность, осадок и т.д.).

Медсестра при постановке прививок должна соблюдать правила асептики и антисептики. Все процедуры осуществляются с применением одноразовых шприцев, используется дозировка, метод введения препарата, предусмотренные инструкцией к препарату.

После проведения прививки медсестра должна:

  • убрать в холодильную камеру флакон или ампулу, если лекарство имеет многоразовую дозировку;
  • проводит обеззараживание использованных ампул, флаконов, шприцев;
  • регистрирует процедуру во всех предусмотренных учетных формах, указывая необходимые сведения: название препарата, его дозу, срок годности, номер партии, дату вакцинации;
  • если в медицинской сети установлено программное обеспечение для электронной регистрации проведенных прививок – медсестра регистрирует эти мероприятия;
  • сообщает законным представителям (родителям) пациентов о произведенной прививке, информирует о возможных реакциях и побочных действиях прививок, о необходимости обращения в больницу в случае проявления необычных реакций на препарат, наблюдает за привитым.

Медсестра должна немедленно сообщить врачу о неблагоприятной реакции пациента на прививку.

Кроме того, медсестра должна обеспечить установленный режим хранения препаратов для вакцинации, вести учет движения препаратов, которые используются в прививочном кабинете. Ведется учет поступления, остатка, расхода и списания препаратов. По итогам учетов сдаются ежемесячные, ежедневные и ежегодные отчеты.

Медсестра прививочного кабинета организует и осуществляет мероприятия по поддержанию санитарно-эпидемиологического режима в кабинете:

  • проводит дважды в день влажную уборку помещения;
  • следит за режимом проветривания и УФ-обеззараживания;
  • проводит генеральную уборку помещения один раз в неделю.

Обратим внимание, что в целом организация работы прививочного кабинета в поликлинике должна соответствовать требованиям, изложенным в:

  • методических указаниях № 3.3.1891-04 от 04.03.2004 года;
  • санитарных правилах № 3.3.2367-08 от 01.09.2008 года.

Поскольку последний документ принят позднее, методические указания, касающиеся организации деятельности прививочных кабинетов могут применяться в той части, в которой они не противоречат санитарным правилам.

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16 апреля 2012 г. N 366н
"Об утверждении Порядка оказания педиатрической помощи"

Утвержден Порядок оказания педиатрической помощи. Он касается всех медорганизаций.

Помощь оказывается в виде первичной медико-санитарной, скорой и специализированной медпомощи. При этом возможны разные условия.

Первое - вне медорганизации (по месту вызова бригады скорой помощи, а также в транспортном средстве при медицинской эвакуации).

Второе - амбулаторно (в условиях, не предусматривающих круглосуточное меднаблюдение и лечение).

Третье - в дневном стационаре (в условиях, предусматривающих наблюдение и лечение в дневное время, но не круглосуточно).

Четвертое - стационарно (в условиях, обеспечивающих круглосуточное наблюдение и лечение).

Приведены правила организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового, детской поликлиники (отделения), консультативно-диагностического центра для детей, педиатрического отделения. Для каждой из данных структур определены рекомендуемые штатные нормативы медперсонала и стандарты оснащения.